江苏省中考语文试卷

试卷结构概览与命题特色

一、试卷结构

走进考试的大门，首先映入眼帘的便是试卷的构架。对于语文学科而言，试卷大体分为三大板块：积累与运用、阅读理解和写作。

1. 积累与运用（约20-25分）

字词考查：如同建筑的基石，这一环节考查学生的基础知识的掌握情况，包括拼音、汉字书写、多音字/形近字辨析等。它们常常结合语段进行综合考查，检验学生在实际语境中的语言运用能力。

古诗文默写：重点考察学生对家国情怀、人生志向相关名句的理解性默写能力，让学生不仅记住诗句，更理解其背后的深意。

综合语用：这一板块融合了传统文化与现代话题，涉及病句修改、关联词填空、标点符号使用等，让学生在掌握语言规范的也能感受到文化的魅力。

2. 阅读理解（约45-50分）

阅读部分包括了古诗文阅读和现代文阅读。

古诗文阅读：对比课内外古诗，注重意象、情感及哲理的分析，让学生深入理解古代文化的内涵。文言文则多选短小篇章，重点考察实词解释、句子翻译以及人物品质概括。

现代文阅读：围绕科技、文化类主题，如航天、汉字演变等，考查学生的信息提取能力、论证方法等。文学类文本则以散文或小说为主，让学生赏析语言之美，深入体悟主题和情感。

3. 写作（50-60分）

写作部分主要考察学生的命题/半命题作文和材料作文写作能力。

命题/半命题作文：贴近学生生活，如“青春的答案”“遇见______”等主题，强调思辨性与成长感悟，让学生有话可说，有情可抒。

材料作文：结合传统文化或社会现象，要求学生联系实际展开论述，考察学生的观点提炼和论证能力。

二、命题特色

试卷的命题特色鲜明，融合了传统文化、综合实践和时代关联。

文化浸润：汉字演变、经典名著等作为语料，考查学生的文化传承意识。古诗文则注重家国情怀的展现。

综合实践：设置情景任务，如设计板报、邀请讲座等，考查学生的语言组织与问题解决能力。

时代关联：融入航天科技、非遗保护等热点话题，体现学科融合，引导学生在关注时代的展现自己的思考。

三、备考建议

备考过程中，学生需夯实基础，强化古诗文背诵、字词规范书写及病句辨析。拓展阅读，关注传统文化、科技类文本，提升信息提取与逻辑分析能力。对于写作训练，学生应多练习材料作文，注重立意与结构清晰，结合生活实例增强说服力。如此，方能应对考试中可能出现的各种挑战。