1977年恢复高考（1977年恢复高考总分多少）

致敬亲爱的网友们，今日让我们一同回望那段充满激情与青春的时光。今天，广西新闻网独家策划的《广西这一天》带你重温历史，感知时代脉搏。

时光荏苒，转眼间已至改革开放40周年和广西壮族自治区成立60周年之际。回首往事，广西这片热土不仅见证了我国历史的沧桑巨变，更在全国舞台上留下了浓墨重彩的一笔。今天，让我们聚焦于这片土地上的一个重要时刻恢复高考的历史性时刻。

那是1977年的秋天，一个令人振奋的消息传遍全国高考恢复了！在历史的转折点上，广西百色成为全国首批恢复高考的试点地区。百色的选择并非偶然，这里不仅是当年领导百色起义的重要地区，更因其人口、经济、文化的代表性而被教育部选中。当年停止高考十年后，重新开启的考试之路充满了未知与挑战。而百色的试点为全国的高考工作提供了宝贵的经验。

广西的党政领导高度重视此次试点，从全区各高校、中专、有关行政部门抽调百余人组成的工作队奔赴百色。他们分工明确，从宣传、组织到安保、医疗、辅导等各个环节都精心筹备。百色的每一步工作进展都受到教育部的密切关注，并为全国的高考工作提供了重要指导。

当年的高考场景至今仍历历在目。考生们怀揣梦想，紧张而充满期待地走进考场。据档案记录，1977年广西全区有45万余人报名参加高考，其中得零分的有211人，总平均分在9分以下的多达5万余人。尽管当时的高考竞争异常激烈，但仍有6958名学子成功被录取，录取率为1.5%。

更令人瞩目的是，1978年恢复高考后的第一个全国高考大纲竟是在桂林编写完成的。桂林作为文化名城，再次在全国教育舞台上展现了其深厚的文化底蕴和卓越的教育实力。来自全国各地的代表齐聚桂林，共同讨论制订全国高考大纲，为我国教育的复苏与发展注入了新的活力。

这段历史是广西的骄傲，也是全国人民的骄傲。它不仅见证了一代人的青春与梦想，更为我们留下了宝贵的启示：无论时代如何变迁，教育始终是国家发展的基石。让我们共同铭记这段历史，为未来的教育事业继续奋斗！

今日推出的《广西这一天》第12篇内容便是对这段历史的深情回顾与致敬。欢迎大家关注、分享、转发，一起感受时代的变迁与青春的热血！之所以选择在桂林举办这场会议，背后有着深远的历史原因。桂林在1977年的高考试点中展现了其独特的地位，其百色的经验为全国提供了宝贵的借鉴。那时的高考，是由各省市自治区自主命题和组织，对于如何出题、如何考试，各地都心存疑虑。在桂林的这场会议，旨在明确高考的走向，指导各省市的招考工作，为即将参加1978年高考的学生们提供备考方向。

会议的成果显著，很快就达成了一致，诞生了我国的第一份全国高考大纲。这份大纲为高考的组织提供了依据，也让高中教学和大学教学得以接轨。虽然随着时间的推移，高考大纲有所调整，但其基本框架仍源于1978年的桂林会议。

广西在教育领域的改革一直走在全国前列。早在1996年，广西就率先试水高校招生远程录取，坚持公平、公正的原则，对部分高校进行远程录取试验。同年，广西还实施了并轨招生、标准分录取新生以及计算机络系统的投入运行等改革。

1998年，广西再次走在改革前列，率先高校招生无纸化录取，成为国内首个成功实现“无纸化”投档录取的省区。这一网络系统首先在军事、公安、武警院校录取中试运行，随后扩大到全区高校招生。无纸化录取，就是使用计算机网络管理高校录取新生工作，在投档与阅档过程中没有纸质文件流通，录取人员在计算机屏幕上调阅考生电子档案，并决定录取事宜。

1999年，广西继续深化改革，不仅在全国首创开放式录取模式，还在英语科目上实施了计算机无纸化阅卷试验。这一年的改革标志着广西高考管理进入了一个新的阶段，考生可以通过电话查询自己的录取状态。

2002年，广西在“3+2”考试科目设置的基础上，实行了“3+X”考试科目设置改革。这一改革方案旨在更好地满足高校对不同专业的需求，同时也为考生提供了更大的选择空间。

广西的教育改革步伐未曾停歇。到了2004年，广西全面实行无纸化网上录取，大部分高校不再派员到广西录取场所。这一举措使录取过程更加公开透明、公平公正。

回望过去，广西在教育领域的改革成果丰硕，从远程录取到无纸化录取再到网上录取，每一步都体现了教育的进步和发展。期待未来，广西将继续走在教育改革的前沿，为全国的教育发展贡献更多的智慧和力量。广西高考改革历程的见证与变迁

随着时光的脚步，广西的高考制度也在不断地革新与进步。

回溯到2005年，那是一个重要的年份，广西在这一年实现了所有高考科目的全部网上无纸化阅卷。这一变革不仅提高了阅卷效率，更消除了传统阅卷模式下可能出现的误差，为实现高考公平公正奠定了坚实基础。

紧接着的2008年，广西普通高考英语口语考试引入了计算机辅试模式，即“人机对话”。这一创新模式要求考生直接与计算机交流，通过对话回答问题，使考试更加贴近实际交流场景，也更能全面评估考生的口语能力。

到了2009年，广西的英语口语考试进行了“一年两考”的改革。这意味着考生有了更多的机会来展现自己的最佳水平，并且可以选择最好的一次成绩作为最终的高考信息档案。这样的改革无疑为考生提供了更大的发挥空间。

随后的2011年，广西在单纯的英语口语考核中增加了听力考核的内容。这一改变强调了英语听力理解与口头表达的紧密联系性，更加全面考察了学生的综合语言运用能力。

紧接着的几年里，广西也关注到了外来务工人员的子女教育问题。在2012年，广西制定了新的外来务工人员随迁子女和外省户籍、学籍迁入人员在我区参加升学考试政策。这为外地户籍学生在广西高考打开了一扇大门，也为广西的教育公平注入了新的活力。

时间来到2013年，广西打通了中职学校与本科院校之间的自主招生渠道。这一举措为中职学校的毕业生提供了更多升学的机会和途径。广西师范大学、桂林电子科技大学等知名本科院校的参与，更是为这一渠道增添了更多的可能性。

这一路走来，广西的高考改革见证了无数的努力和汗水，也见证了公平、公正、公开的坚持和追求。从网上无纸化阅卷到“人机对话”，从一年两考的改革到听力口语考核内容的增加，再到外来务工人员子女的升学政策制定以及中职学校与本科院校之间的自主招生渠道的打通，每一步都是广西高考改革的坚实脚印。

每年的高考都是社会的焦点，而广西的高考改革更是在不断地和进步。让我们共同期待广西高考未来的新篇章，期待每一个考生都能在这里找到属于自己的舞台，展现自己的才华和潜力。在春意盎然的广西，四所高等院校的自主招生测试正如火如荼地进行着。广西师范大学在4月13日迎来笔试日，考生们挥洒笔墨，展现自我。与此桂林电子科技大学在4月2日进行了理论综合考试，对考生的知识储备进行初步筛选。紧接着在4月9日、10日，该校还将开展专业综合面试，让考生充分展示自己的专业技能。广西中医药大学的专业知识考试在3月30日举行，为中医药领域挖掘优秀人才。梧州学院在4月6日进行了综合文化知识考试及专业技能测试，全方位考察考生的综合素质。

随着教育改革的深入，广西在高考招生方面也有着重大变革。在2015年，广西提高了通过非统考方式录取到高职院校的考生计划比例，重视应届普通高中毕业生的学业水平考试成绩和综合素质评价结果，将其作为招生院校录取的重要参考。广西对普通高校招生录取批次和志愿设置进行改革，旨在提高考生志愿填报的有效性，增加高校和学生的双向选择机会。

广西高考的综合改革更是引人注目。从2022年开始，广西统一高考将不再分文理科，实行“3+3”考试模式。这意味着从2019年秋季学期入学的高中新生开始，他们需要适应全新的高考模式。必考科目为语文、数学、外语，外语科目更有两次考试机会；选考科目则可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中任选三科。高校招生录取将采用“考生总成绩+综合素质评价”的方式。

不仅如此，根据政策，全面取消了体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。这一举措旨在确保教育公平，让每一位考生都能在同一起跑线上竞争。

考场外，家长们翘首以盼，盼望着自己的孩子能在这场人生大考中取得好成绩。而考生们也在努力备考，争取在考试中脱颖而出。随着高考改革的深入，广西的教育环境也在逐步优化，为考生们提供更多展示自己的机会。

流产网为大家提供的信息希望能对大家有所帮助。在教育改革的大背景下，让我们一起关注教育动态，为孩子的未来保驾护航。