台湾：超9成孩童有情绪困扰

近年来，一项引人注目的调查揭示了中小学辅导教师心中的忧虑：越来越多的学生正遭受情绪困扰，比例高达近九成六。这些困扰主要源自人际困扰和课业压力。面对这样的趋势，我们必须高度重视并寻找解决之道。

芯福里情绪教育推广协会的创会理事长杨俐容对此深有体会。她指出，孩子们在校园里遭遇的霸凌行为和冲突，都是他们情绪困境的真实写照。这些情绪问题如果不得到妥善的处理和引导，可能会对孩子的成长产生深远的影响。

杨俐容强调，情绪调节是一项需要后天学习和培养的能力。如果个人能够妥善管理自己的情绪，那么在学习成就和人际关系上就会更加顺利，甚至可以提高竞争力。情绪教育的重要性不容忽视。

调查还揭示了一个令人担忧的现象：当孩子面临情绪困扰时，有三成二不愿与父母亲沟通。其中的原因可能是父母在孩子面前吵架或者对孩子发脾气，这反而加重了孩子的心理负担。

对此，杨俐容建议家长们，在面对孩子的情绪困扰时，要展现出成熟的一面。当身心处于紧绷状态时，可以先选择暂离现场，让自己放松下来，再处理问题。这样才能更好地与孩子沟通，帮助他们解决情绪问题。

这项调查由《亲子天下杂志》在2014年2月12日至3月7日之间完成。调查采用了邮递问卷的方式，针对国小四年级至国中九年级的学生及辅导教师进行问卷调查，采用了分层比例抽样法。学生问卷共发出3799份，回收有效问卷3471份；教师问卷则随机抽取了802所学校寄出，共回收有效教师问卷635份。

每一个孩子都是未来的希望，让我们携手为他们营造一个健康、快乐、和谐的成长环境。推荐广大读者关注并深入了解这一调查，共同为孩子们的情绪健康努力。