2017高考全国1理综难度，2017高考全国一卷作文

卓越教育高考改革研究团队物理专家解读

随着广东省连续四年使用全国卷，2019年的高考物理试题呈现出了其独特的风格和特点。卓越教育高考改革研究团队中的物理专家对今年的试题进行了深入的解读。他们认为今年的全国I卷物理试题整体难度适中，充分体现了新课标所倡导的四大物理学科素养。

一、试卷概览与核心要点

今年的试卷在情境化试题方面有所加强，通过复杂或实际情境来评估学生的学业水平。图像呈现方式成为今年试题的一大特色，着重考查了学生的信息加工能力。开放性和性试题的增多，强化了实验能力的考查。

二、模块占比与考点分布

与2018年相比，2019年高考物理的考点分值分布有所调整。动量和原子物理的分值占比明显增加，而功能关系与电磁感应的分值则有所下降。

三、试卷详细分析

选择题：单选题注重对基本物理规律的考查，运算量适中。其中有一道题目打破了传统习惯，着重考查了万有引力与星球表面重力加速度的关系，体现了对综合分析能力及数学处理物理问题能力的重视。

实验题：第22题主要考查了利用打点计时器研究匀变速直线运动的知识点。第23题则主要考查了电表改装与校准，要求学生能够正确连接电路，并能分析实验现象及误差原因。

解答题：第24题考查了带电粒子在有界磁场中的圆周运动，需要考生结合几何关系和圆周运动规律求解。第25题则是一道功能关系和碰撞与动量守恒的题目，情景设置较为新颖，要求考生具备较高的数据敏感度和数学运算能力。

选做题：选做题部分着重考查了热力学第一定律及理想气体状态方程的理解，以及新颖的密度对比题目，对学生思维的敏捷性要求较高。

四、备考建议与展望

对于高一高二的学生，卓越教育高考改革研究团队建议：

高二学生：在完成新课学习后，第一轮复习要注重回归教材，夯实基础知识，增强对开放性、性问题的训练，同时加强实验能力。

高一学生：除了学习教材和刷题外，还应关注生产劳动中的物理原理，能够运用物理知识解决生产劳动中的实际问题。由于高考越来越注重理论联系实际，同学们平时还应广泛涉猎相关读物，了解科学技术、社会和经济发展中的物理应用。

2019年的高考物理试题更加注重对核心物理概念和规律的考查，以及对学生分析问题、解决问题能力的评估。对于未来的备考，学生们需要夯实基础知识，提升实验能力，并关注实际应用中的物理知识。卓越教育高考改革研究化学专家团队2019年高考理科综合全国Ⅰ卷化学试卷

卓越教育高考改革研究化学专家团队认为，2019年的高考理科综合全国Ⅰ卷化学试卷充分反映了当前教育教学改革的新时代要求和导向，体现了“立德树人、服务选拔、导向教学”的考试总体宗旨。试卷的设计紧扣“一体四层四翼”的命题框架，从知识、能力、素养、价值四个层面出发，全面考查了学生的综合素质。

一、全卷覆盖，考查更为全面

整套试卷在结构、试题和考点分布上，与往年相比有所变化，但变化幅度不大，这有利于学生对试题的应对。试题覆盖了化学学科的各个主要知识点，包括无机元素化合物、有机化合物、实验、基本概念、基本原理、化学用语及计算技能等，体现了化学学科的全貌。

二、试题特色鲜明，选择题难度提升，填空题稳中出奇

1. 顺应课程改革，体现时代气息

试题将化学学科的新研究成果融入情境，展示了化学学科知识在社会发展、科技进步方面的重大贡献。具体体现在以下三个方面：

第一，弘扬爱国精神，展示中华文明，有利于增强民族自信心。例如第7题，通过传统文化符号之一的陶器作为载体，考查了学生的知识能力，同时展示了中华文明的魅力。

第二，联系新能源、新材料、新技术设置问题，凸显化学学科的重要应用价值。试题的设计充分体现了化学学科与生产生活紧密相连的特点，常用于解决食品、医药、能源、环保等领域的具体问题。

第三，明确考查学科核心素养，重视基于证据的推理。试卷中有很多道题目通过给出详实的证据，多角度考查了学生的逻辑推理能力。

2. 立足基础，考查关键能力

试题不仅重视对知识的考查，还注重对学生技能、问题解决能力、信息获取及加工能力的考查。具体体现在以下两点：

第一，利用真实素材设置问题情境，突出对问题分析、解决能力的考查。例如第10题的氯化氢冰中电离问题，要求学生具备较强的问题分析解决能力。

第二，提供多样化的题干信息，考查信息获取及加工能力。例如第26题和27题，要求学生具备分析工艺流程、提取信息并解决问题的能力。

三、试题难度适中，个别题型难度稍有降低

全卷以中等难度试题为主，有利于推进素质教育和选拔高校所需人才。大部分题目都是基础知识的考查，保持了历年高考的考点和套路。但个别题型的难度有所降低，这有利于考生稳定心态，展现自己的真实水平。

四、具体题型分析

1. 选择题

选择题中，第7题和第8题相对简单，第10题和12题考法新颖，需要考生根据题目实际来分析选项。第9题和11题比较中规中矩，都是高三反复练习的内容。第13题考查位-构-性的关系，形式与以往不同，难度有所提升。

2. 填空题

填空题中，与往年高考相比，2019年的第26题和第27题以往传统的实验与工艺流程模块，不再有明确的界限，对信息处理能力要求较高。轻质氧化镁的制备题目对学生的类比迁移能力有一定要求。

这套试卷设计新颖，考查全面，既注重基础知识的考查，又注重能力的考查，是一套高质量的试卷。第28题化学反应原理模块分析

卓越教育高考改革研究化学专家团队指出，本次高考化学部分的压轴题，也即第28题化学反应原理模块，展现出了较大的难度。此题与传统的考查形式有着极大的不同，无论是在题目信息的提取还是考查形式上，都呈现出前所未有的创新。

热化学和平衡常数等化学反应限度部分的信息不再直接给出，而是需要考生通过深入分析题目，结合图文进行获取，这无疑对考生的审题能力提出了更高的要求。此题的整体联系性极强，每一部分之间都有一条主线贯穿始终。如果考生在任何一环出现理解不清，都可能导致全题失分。第一问虽然看似关于曲线的选择，实则是对计算的综合考查。

选修部分分析

选修3的题目以我国科学家在顶级刊物《Nature》上发表的"双相纳米高强度镁合金的方法"为背景，考查了考生对拉维斯相的晶体结构、原子核外电子排布、能级、化合物中成键原子的轨道杂化形式、分子构型、晶体结构及其性质等内容的理解。其中引入了晶体的赤平面投影，对考生的立体几何思维有较高要求。

选修5的题目则主要考查有机化学部分的知识点，难度相对较低。此题结合了药物研究的成果，其中关于手性碳原子的考查是本次考试的创新点。总体而言，此题是较为中规中矩的有机大题。

备考建议

针对高一高二的学生，我们有以下备考建议：注重平时的积累，因为很多知识都是平时接触到的，只有多积累才能以不变应万变。要拓展科学视野，因为高考试卷常常会出现新情景、新名词、新形式，所以平时应加强知识的拓展。调整考试心态至关重要，遇到不常见的名词不要慌张，牢记基本的核心知识点是关键。加强计算训练、读图能力和读题能力也是备考的重点。

理综考试生物部分分析

卓越教育高考改革研究生物专家团队认为，本次理综考试生物部分整体难度适中，延续了往年高考命题风格。试题呈现方式稳定，考点常规。值得注意的是，实验设计能力依旧是能力考查的重点，并且试卷十分注重学生主干知识与关键能力的考查。

试卷知识模块占比与试卷各部分分析

相比2018年，2019年全国Ⅰ卷生物部分对必修三的知识考查占比有所上升，考查模块与往年基本一致。选择题整体难度不大，着重考查学生的基础知识与基本能力。非选择题各题难度适中，没有偏题或陷阱。整体而言，此次考试注重基础知识的考查，同时也不乏对考生思维能力和实验设计能力的挑战。选修课题的挑战与备考策略：土壤污染与微生物的培养、PCR技术的应用

在高考的征途上，选修课程同样承载着重要的知识点。针对土壤污染问题的情境设计实验，考察学生对“微生物的培养与应用”的理解和运用，这是选修一中的一大考点。这一部分的题目设问简单，但背后蕴含的知识却不容小觑。

对于准高三的同学们来说，备考之路已然开启。卓越教育高考改革研究生物专家团队结合近年来的全国卷试题情况，为大家带来了一系列的备考建议。

基础是王道，回归课本是关键。高考越来越注重对于基础知识和技能的考查，同学们必须夯实基础，全面梳理概念以及那些容易混淆的知识点。注重形成知识网络，构建完整的学科知识体系。

理论联系实际，增强知识运用能力。生物学科的知识不仅仅存在于课本之中，更与我们的日常生活、生产实践紧密相连。准高三生应当尝试运用所学知识解答实际问题，了解结论产生的过程，加强不同知识之间的迁移和融合。

实验能力是生物学科的核心技能。同学们可以对课本实验进行挖掘和拓展，透彻分析每一个经典实验，掌握各种实验的研究方法以及研究过程。通过锻炼实验思维，提高实验能力，培养生物学科的核心素养。

针对选修三中的PCR技术，同学们需要联系必修内容，深入理解PCR技术的原理和条件。这一技术是现代生物学研究的基石，对于高考来说也是重要的考点。同学们需要回忆相关知识点，做到熟练掌握。

高考之路虽然充满挑战，但只要我们有策略、有方法、有毅力，必定能够取得优异的成绩。希望以上的建议对大家有所帮助，让我们一起为高考加油！

本文结束，祝愿所有学子学业有成，前程似锦。