今日高考作文2017，今日高考作文范文

编者按：随着高考的脚步日益临近，为了帮助高三学生全面了解所在省份的高考作文命题情况，“一堂作文课”公众号将持续推送各地真题解密及满分范文。本文将重点关注2017年高考作文的四大“关键词”，带您一竟。

关键词一：立德树人

高考作文作为最能够全面考查学生语文综合素养的命题形式，一直备受关注。如何在作文命题中体现“立德树人”“考试育人”的基本理念，是试题命制者必须深思的问题。2017年的高考作文题目在这方面有着显著的特点。

全国I卷的作文试题，引导学生从民族自信的高度审视中国特色和国际比较，向世界讲述“中国故事”，传递民族自信心。北京卷的作文题则要求考生通过拍照展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，激发考生的自豪感和自信心。天津卷的作文试题围绕“重读长辈这部书”展开，意在引导考生从人伦角度思考传统文化的传承。这些试题都体现了对考生人生观、价值观的全面考查，要求考生摒弃“小我”，形成有社会责任感和担当精神的思想。

关键词二：关注现实

贴近考生、贴近现实生活的作文试题，容易产生思想情感上的共鸣与交流。2017年的高考作文命题更加“接地气”，更加关注现实。

全国I卷的作文题目在素材、内容和情境等方面下了大功夫，引导考生了解、理解、深入思考现实生活。山东卷的作文材料则通过描述书店中的不同人物，反映了社会的和谐、温暖、宽容等正能量，体现了社会的温暖和对精神寄托的追求。这样的命题能够引导考生拓宽视野，关注国情与改革发展，将个人理想与时代进步有机结合，展现成熟的理想信念、饱满的精神状态与良好的综合素质。

关键词三：生活细节中的哲理

除了大的社会背景外，2017年的高考作文还注重从生活细节中挖掘哲理。这些哲理往往隐藏在生活的点滴之中，需要考生去细心体味、感悟。

如浙江卷的作文材料，讲述了生活中常见的“人要读三本大书”的观点，引导考生思考人生经验和阅历的重要性。这样的题目要求考生不仅仅是书本知识的掌握，更是对生活、对人生的深刻理解和感悟。

关键词四：思辨色彩

思辨色彩是近年来高考作文的一大特点，也是考查考生思维能力的重要途径。2017年的高考作文题目在这方面也有显著体现。

如全国II卷的作文题目，要求考生围绕“熊猫之于中国文化的意义与价值”展开思考。这样的题目不仅要求考生对熊猫的传统文化意义有所了解，还需要他们进行深入的分析和阐述，展现自己的思辨能力。

2017年的高考作文题目体现了对考生综合素质的全面考查，包括语文综合素养、人生观、价值观、思辨能力等方面。这些“关键词”不仅是对过去一年高考作文的总结，也是对未来高考作文趋势的预测和展望。作为高三学生，我们应该深入理解和把握这些“关键词”，全面提升自己的语文综合素养，为高考做好充分准备。近年来，高考作文题目逐渐倾向于关注社会生活，注重考查学生的情感价值和对社会现象的思考。以下是我根据给定的文章和参考要点所写的客观事实材料，旨在将真实的情感和价值观融入客观描述之中。

位于安徽合肥的一家新华书店，近年来采用了全新的经营模式24小时营业。这一创新举措引起了社会的广泛关注，也引发了人们对传统书店未来的思考。这家新华书店的尝试，不仅仅是为了满足读者的阅读需求，更是为了适应时代的发展，推动文化的传播。

这家书店的营业模式创新之处主要体现在时间的延长上，真正做到了昼夜无休的服务模式。对于很多热爱读书的人来说，这无疑是一个好消息。无论是深夜还是凌晨，只要有阅读的需求，都能在这里找到心灵的慰藉。这种模式的推出，无疑是对读者的一种尊重，也是对阅读文化的一种推崇。

这一模式的出现也给城市带来了一种新的活力。夜晚的城市，因为有了这家书店的存在，变得更加有生命力。人们在结束一天的工作后，有了更加丰富的夜生活选择。这也使得城市的文化氛围更加浓厚，推动了城市的文化发展。

这种模式的推广也面临着一些挑战。24小时营业虽然方便了读者，但也给书店的管理和运营带来了压力。如何保证员工的休息和工作效率，如何保证书籍的更新和维护，都是需要考虑的问题。这家书店依然坚持了下来，用实际行动证明了他们对读者的承诺和对文化的执着。

除了对书店本身的关注外，我们也应该看到这种模式的背后所蕴含的社会意义。随着科技的进步和社会的发展，人们的生活节奏越来越快，阅读的时间也越来越少。而这家书店的存在，无疑给人们提供了一个阅读的场所，让人们能够在快节奏的生活中，找到一片宁静的天地。这也体现了社会的进步和发展，人们对于精神文化的追求越来越高。

高考作文题目中的“我的高考”、“我看高考”，以及关于“车”的话题等都与现实生活紧密相连。考生可以通过这些话题来展示自己的所见所闻所感，表达对高考的独特感受和对社会现象的思考。这种贴近考生实际的题目设计，旨在鼓励考生关注社会生活，表达真实的情感和观点。“关联”也是今年高考作文题目的一个特点，考生需要在关联中思考和分析问题，展现自己的思辨能力。

作文题目的设计越来越注重考查学生的情感价值和对社会生活的关注程度。作为考生，我们应该积极参与社会生活，关注时事热点和文化现象，积累丰富的素材和情感体验。也要提高自己的思辨能力，学会在关联中思考和分析问题。只有这样，我们才能在高考作文中写出有、有温度的文章。随着时代的发展，高考全国卷的作文题型也在不断革新。到了2017年，一种新的作文题型崭露头角，那就是“发展了的任务驱动型写作”。这种题型是对前两年任务驱动型作文的深化与创新，为学生们提供了更为广阔的写作空间。

全国Ⅰ卷的作文题目以“呈现你所认识的中国”为核心指令，鼓励考生从自身的感知出发，通过选择两三个关键词来描绘一个多维而立体的中国。这种设计既尊重了考生的个人意愿，又有效地将思想教育融入到了写作过程中。考生可以通过书信的形式，帮助外国青年读懂中国，这不仅考验了考生的写作能力，还挑战了他们的语言交际策略。

全国Ⅱ卷的作文题目则明确要求考生合理引用名句，这不仅是对诗词文化的传承，更是对考生语言表达能力的锤炼。考生需要在文章中自然融入名句，这既是对文章内容的丰富，也是对语言表达的一次提升。这种题型的设计，无疑对考生的文化素养和表达能力提出了更高的要求。

北京卷的作文题目“...，我为你拍照”，则是一次对“小切口，大开掘”的尝试。考生可以通过描述拍摄的画面来展开叙述和描写，这种题型既考查了考生的观察力，也考验了他们的描述能力。“有描写”的要求，更是对记叙文写作的一种引导，使文章更加生动、形象。

这种“发展了的任务驱动型作文”的变革，无疑是针对传统作文题型的突破。它不再限制考生的写作文体，而是允许考生自由选择，这就为考生提供了更多的发挥空间。这种题型也有效地解决了套作、宿构的问题，使得每一个考生都能找到适合自己的表达方式。

从高考全国9道作文试题中，我们可以为高中作文教学带来两大启示。要关注社会生活，积累素材。作文材料往往与现实生活紧密相连，引导学生关注时事，建立自己的素材库是非常必要的。建立有效关联，把握素材本质。在训练过程中，教师可以引导学生运用辩证思维去思考问题，善于将大话题化为小话题，展现创新立意。

这种新型作文题型不仅考验了学生的写作能力，还挑战了他们的思维方式和语言交际能力。对于高中作文教学来说，这是一个新的机遇，也是一个挑战。它要求教师在教学过程中更加注重现实生活的联系，培养学生的思辨能力和语言交际能力，以应对这种新型作文题型的挑战。一竟：高考满分作文全攻略

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