小学四年级现代诗摘抄

一、自然之韵

春风轻拂，绿意盎然。《春的消息》悄然传递。枝头的嫩绿，是风儿赋予的生命，水边的鸭羽，是春水染就的洁白。让我们换上崭新的春装，如同小鸟展翅，迎接新生的季节。

再观那《礁石》，海浪一次次猛烈地拍打，它却依然屹立不倒。面对狂风暴雨，它含笑面对，展现自然的坚韧与顽强。

二、童趣幻想之旅

当我们沉浸于孩童的想象，《如果我是一片雪花》中，我会翩翩起舞，飘到小河里与鱼儿嬉戏，或是悠然落下，堆起一个可爱的雪人。而那些闪烁的星星，似乎在诉说着一个遥远的梦想，《小星星》中问，你是谁？在寂静的夜空中，你们闪烁的光芒吸引着近，让我你们的秘密。

三、生活的智慧与哲理

树在泥土中生长，孤独却坚韧。《树》告诉我们，即使生活充满挑战，我们也要像树一样向着阳光生长。而《紫》中描绘的紫色世界，如梦如幻，深浅交织，犹如生活中的酸甜苦辣。

四、名家短诗的魅力

艾青的《我爱这土地》，情感深沉，表达了对土地的深沉热爱。顾城的《月亮》，将月亮比作小小的饼干和遥不可及的梦。这些诗歌语言优美，意境深远，适合四年级的学生朗诵和仿写。通过诗歌的学习，孩子们可以培养对自然美的感知力和语言表达能力。这些诗歌像一盏明灯，照亮孩子们的心灵之路，引导他们走向文学殿堂的大门。

孩子们可以在老师的引导下领略这些诗歌的美妙之处，尝试用朗诵的方式感受语言的韵律和节奏。他们也可以尝试仿写诗歌，通过自己动手创作来表达自己对自然、对生活的热爱和感悟。这样的活动不仅能提高孩子们的语言表达能力，还能激发他们的想象力和创造力。让我们一起走进诗歌的世界，感受自然之美、童趣之趣和生活之哲吧！