南京审计大学本升专

南京审计大学与江苏财会职业学院联合培养项目背后的波澜

随着教育改革的深入推进，江苏省教育厅在2022年启动了一项大胆的创新“高职与本科联合培养项目”。南京审计大学与江苏财会职业学院等高职院校携手“4+0”培养模式。在这一模式下，学生四年都在专科院校学习，但结束后将获得南京审计大学的本科文凭。这一项目的实施，却在招生投档线上引发了不小的争议。

一、事件背景

这一项目作为本科批次招生的一部分，与常规的南审专业相比，其投档线明显放宽。这一决策的背后，是教育部门和合作高校对于教育路径多元化的。这一变革也引起了社会各界的广泛关注。尤其是关于学历含金量和公平性的讨论尤为激烈。

二、争议焦点

学历含金量问题是公众关注的焦点之一。尽管联合培养学生最终获得的是与统招本科生相同的毕业证和学位证（可能注明联合培养），但培养环境在专科院校，是否会影响教育质量？

公平性问题的讨论同样热烈。不少高分考入南审的学生认为，这一举措在某种程度上稀释了学校的品牌价值，特别是涉及到审计等王牌专业。

三、校方回应与现状

南京审计大学对此项目表示，这是江苏省教育厅统一部署的现代职业教育体系项目，而人才培养的标准仍然由南审制定。值得注意的是，截至2025年，南审依然是一所公办本科院校（涵盖本硕博培养层次）。常规的“专升本”招生并未受到影响，所谓的“降格为专科”纯属误解。

四、学生心声

对于在校的学生来说，他们建议通过提升绩点、考研或考公等方式来增强自身的竞争力。南京审计大学历来都有学生成功升入985/211高校。对于分数偏低但渴望本科学历的学生而言，联合培养项目无疑是一个难得的机会。

值得注意的是，这一事件主要影响的只是2022年及以后的少数联合培养学生，常规的本科生并未受到直接影响。南京审计大学的教育质量和品牌定位仍在稳步前行，持续吸引着众多学子前来求学。希望未来，这种跨界的合作能够更加深入，为学子们带来更多的教育选择和机遇。